
COMPOSICIÓN: El curso se compone de 8 módulos divididas en 20 clases. Cada clase teórica tiene material de lectura, un video y una actividad de aplicación de los contenidos.
Un curso con más de 200 minutos de material audiovisual, y 538 páginas de material bibliográfico, todo realizado de manera exclusiva por el docente a cargo.
MODALIDAD DE CURSADO: Una vez obtenido el acceso al curso, podrás comenzar a cursar. El avance es a tus tiempos. El material de estudio no se borrará nunca del campus. Siempre vas a tener acceso a él y a los encuentros en vivo con el profesor. Enviaremos el acceso para que puedas unirte a la clase en vivo.
Se darán actividades a medida se avance en el contenido y al finalizar, un trabajo final integrador que deberá ser aprobado para obtener la certificación.
Toda persona que quiera capacitarse en el tema, sin necesidad de tener estudios previos.
Empresarios, supervisores y emprendedores que participan en la gestión y organización de equipos.
Docentes, dirigentes, líderes que estén comprometidos en promover la calidad de vida y el bienestar de las personas.
En el transcurso de la capacitación nuestros alumnos irán logrando un aprendizaje teórico-práctico, y el desarrollo de destrezas y habilidades para:
- Identificar distintas aristas de la psicología y conducta humana, como el temperamento, el carácter y la personalidad, tanto del ser individual como en grupos.
- Analizar, diagnosticar e intervenir en grupos, organizaciones y comunidades, desarrollando el potencial humano, con el objetivo de preservar y promover la calidad de vida y el bienestar de las personas.
- Identificar, analizar e intervenir con metodologías, técnicas y dispositivos apropiados, en el abordaje de problemáticas vinculares y comunicacionales, en el campo de la interacción humana en ámbitos públicos y/o privados.
- Generar, coordinar y supervisar grupos operativos.
- Participar operativamente en equipos interdisciplinarios.
En cualquier organización o empresa, trabajando con grupos y equipos de trabajo.
En el ámbito público o privado en las áreas de educación, trabajo, desarrollo social, recreación, deportes, medio ambiente; en programas barriales, comunitarios, municipales, provinciales y/o nacionales, diseñando y ejecutando proyectos sociales referidos al desarrollo del bienestar común.
La cursada comienza en el momento de abonar el arancel. Sólo necesitaremos que luego de abonar, completes el formulario con tus datos y adjuntes el comprobante de pago para poder enviarte el acceso al campus.
Sólo tomará unos minutos comprobar el pago y darte el acceso.
En pesos argentinos: El arancel del curso es de un solo pago de $18.000.
Se puede abonar mediante Mercado Pago (tarjeta de crédito, tarjeta de débito, Rapipago, Pagofácil)
Si se abona con transferencia, se efectùa un 10% de descuento, quedando la inversión en $16.200.
En usd: El curso tiene una inversión de usd 49,90 abonando con tarjeta de crédito.
La certificación acredita 170 hs cátedra. Avalado por ASOCIACIÓN PSI
Certificado oficial avalado mediante personería jurídica con nº de resolución 006 y reconocimiento del Ministerio de Trabajo de la Nación.
Se entrega de manera virtual, en pdf, para que el alumno pueda imprimir si lo desea. Consta de QR para la verificación de veracidad del documento.
Es necesario ser mayor de 17 años. Tener una conexión a internet para ingresar al campus y acceder al material y los exámenes correspondientes.
PROGRAMA DE ESTUDIOS:
MÓDULO 1. Introducción a la psicología social. Teoría de Enrique Pichón Riviere sobre psicología social. Definición de la psicología social. Influencias del grupo y el grupo familiar sobre el individuo. El individuo como emergente en redes de interacción. Posición del terapeuta familiar. Terapia familiar. Organización de la atención a las personas en situación de dependencia. Estilos de comunicación interpersonal. Atención y apoyo psicosocial. Modelo psicoanalítico y modelo sistémico.
MÓDULO 2. Enfoques de la psicología social. Psicología social enfoque sistémico: concepto de sistemas. Encuadre del grupo operativo. Conceptos de portavoz – portador, emergente, chivo emisario, líder. Dinámica de campo grupal: lo explícito y lo implícito. Unidades de análisis del proceso de interacción. El conductismo en psicología social.
MÓDULO 3. El grupo familiar como sistema. Tendencias amplificadoras y tendencias reductoras de la desviación. Relaciones simétricas y relaciones complementarias. Desde lo más primitivo de la comunicación. Las perturbaciones de la comunicación en el grupo familiar. Los juegos psicóticos de la familia. Enfoque estructural. Violencia familiar, intervención desde la psicología social. Cuestionamiento familiar de roles – Violencia en los vínculos – Entrampe vincular.
MÓDULO 4. Desarrollo personal. Aislamiento y socialización en el desarrollo personal. Grupos humanos, ocio y recreación. Las interrelaciones sociales. Normas sociales y conductas en el desarrollo personal. Las buenas actitudes. Conducta y prejuicio. Actitudes, grupos y personalidad. Las corrientes teóricas del desarrollo personal. Conformismo e inconformismo. Ritualismo y frustración social. Conductas suicidas y retraimiento. Rebelión, anomia y marginación.
MÓDULO 5. Psicología social y trabajo social. El estudio de la cultura en Psicología Social. Cognición social. Procesos de atribución. Conducta pro-social. Conducta antisocial. Influencia social.
MÓDULO 6. Salud mental. Principios, reglas y antecedentes del sistema normativo actual. Ley Nacional de Salud Mental. Trabajo en Salud Mental: estrategias de abordaje. Salud mental comunitaria. Educación a la comunidad. Adicciones y salud mental.
MÓDULO 7. Niños y adolescentes en riesgo. La aparición de conductas de riesgo en la niñez. Modelos terapéuticos en niños. Características generales de la adolescencia. Adolescentes en riesgo. Trastornos de alimentación. Adicciones y sexualidad en la adolescencia. Modelos terapéuticos: individual y grupal.
MÓDULO 8. Víctimas de maltrato infantil y abuso sexual. El maltrato infantil desde el contexto legal y los servicios sociales. Factores de riesgo del maltrato infantil. Teorías explicativas sobre el maltrato infantil. Alteraciones psicopatológicas asociadas al maltrato infantil. Tratamiento del maltrato infantil y prevención. Conceptos fundamentales del abuso sexual infantil. Víctimas de abuso sexual infantil. Ofensores sexuales de menores. Prevención del abuso sexual infantil.
DOCENTE: Ma Florencia Llorente
Lic. en Educación. Psicóloga Social. Mediadora.
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