COMPOSICIÓN: El curso se compone de 8 unidades divididas en 20 clases teóricas y 2 totalmente prácticas. Cada clase teórica tiene material de lectura, un video y una actividad de aplicación de los contenidos.

Un curso con más de 250 minutos de material audiovisual, y 357 páginas de material bibliográfico, todo realizado de manera exclusiva por el docente a cargo.

MODALIDAD DE CURSADO: Una vez obtenido el acceso al curso, podrás comenzar a cursar. El avance es a tus tiempos. El material de estudio no se borrará nunca del campus. Siempre vas a tener acceso a él y a los encuentros en vivo con el profesor. Enviaremos el acceso para que puedas unirte a la clase en vivo.

Se darán actividades a medida se avance en el contenido para que el alumno pueda fijar conocimientos. Ambos Trabajos Prácticos (el intermedio y el Integrador Final) deberán ser aprobados para obtener la certificación.

Profesionales y estudiantes avanzados de las carreras de Psicología, Psicopedagogía, Educación Especial, Acompañamiento Terapéutico.

Docentes y profesionales de las ciencias de la salud y el aprendizaje.

Toda persona interesada en adquirir conocimientos sobre la temática para poder desarrollarse profesionalmente.

A lo largo de la formación conocerás las estrategias clínicas para trabajar con niños y adolescentes con diferentes patologías.

Aprenderás las peculiaridades de cada etapa vital, explorando los diagnósticos más comunes con los que nos podemos encontrar.

Al finalizar el estudiante sabrá cómo llevar a cabo un acompañamiento terapéutico en las primeras etapas de la vida para mejorar la calidad de vida de niños y adolescentes.

Acompañamientos terapéuticos en domicilio, instituciones de salud y educación.

Dispositivos interdisciplinarios junto a otros profesionales.

La cursada comienza en el momento de abonar el arancel. Sólo necesitaremos que luego de abonar, completes el formulario con tus datos y adjuntes el comprobante de pago para poder enviarte el acceso al campus.

Sólo tomará unos minutos comprobar el pago y darte el acceso.

En pesos argentinos: El arancel del curso es de un solo pago de $17.000.

Se puede abonar mediante Mercado Pago (tarjeta de crédito, tarjeta de débito, Rapipago, Pagofácil)

Si se abona con transferencia, se efectùa un 10% de descuento, quedando la inversión en $15.300.

En usd: El curso tiene una inversión de usd 39,90 abonando con tarjeta de crédito.

La certificación acredita 140 hs cátedra. Avalado por ASOCIACIÓN PSI
Certificado oficial avalado mediante personería jurídica con nº de resolución 006 y reconocimiento del Ministerio de Trabajo de la Nación.

Se entrega de manera virtual, en pdf, para que el alumno pueda imprimir si lo desea. Consta de QR para la verificación de veracidad del documento.

Es necesario ser mayor de 17 años. Tener una conexión a internet para ingresar al campus y acceder al material y los exámenes correspondientes.

PROGRAMA DE ESTUDIOS:

UNIDAD 1: Infancia. La infancia en la actualidad y en la historia. Teorías infantiles.

UNIDAD 2: Función materna y paterna. Vínculo primario. Ambiente facilitador. Teoría del Apego. Simbiosis y proceso de separación e individuación.

UNIDAD 3: Juego¿Por qué juegan los niños?. Tipos de juegos. Uso de juguetes.  El cuerpo “en juego”. El valor lúdico en el acompañamiento terapéutico con niños.

UNIDAD 4: Acompañamiento terapéutico con niños. Definición, características y especificidades de la función del AT. Modalidades de abordaje e intervenciones. Trabajo en equipo. Interdisciplina. Instituciones y dispositivos clínicos. Protección integral a niños y adolescentes.

UNIDAD 5: Período de latencia. Cambios y características del niño latente. Latencia temprana y tardía. Primer movimiento hacia la exogamia.

UNIDAD 6: Pubertad y adolescencia. Pubertad y adolescencia: diferencias. Cambios en lo biológico, conductual, cultural y emocional. Crisis y duelos. Irrupción de la sexualidad. Marcas en el cuerpo. Elección del objeto amoroso. La formación de ideales e identificaciones.

UNIDAD 7: Psicopatología infanto-juvenil. Lo normal y lo patológico. Diagnósticos en la infancia y patologización de la vida. Neurosis Infantil y Neurosis en la Infancia. Fobias y obsesiones. Enuresis y encopresis. Perturbaciones graves en la infancia: autismo y psicosis infantil. Maltrato infantil y Violencia familiar. Adicciones de inicio en la adolescencia. Trastornos de la alimentación: Bulimia y Anorexia. Suicidio e intentos de suicidio en la adolescencia. Conductas de riesgo y pasaje al acto.

UNIDAD 8: Abordaje escolar y confección de informes. Acompañamiento en la Escuela. Integración. ¿Qué se integra? Requisitos subjetivos para poder aprender. El Informe como herramienta fundamental en la transmisión de las intervenciones. ¿Qué se informa, a quiénes y para qué?

DOCENTE: Lic. Patricia Ariana García Quiñones.

Lic. en Psicología. Acompañante Terapéutica.